La vague de suppressions de postes mise en place par le gouvernement notamment dans l’éducation nationale a forcément des conséquences sur la Seine St Denis, et notre département, en proie à des problématiques sociales et économiques particulièrement difficiles, se voit pourtant privé, en moins de 3 ans, de 140 postes d’enseignants de RASED (Réseau d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté) !

Si l’on ajoute à cela la diminution du nombre de médecins scolaires par exemple, il semble évident que la prise en charge des élèves, et tout particulièrement des élèves en difficulté, subit une importante détérioration.

Pourtant, la réussite scolaire est un facteur essentiel d’intégration sociale et conditionne grandement l’avenir de nos enfants. Face aux difficultés de certains élèves pour rejoindre ce processus de réussite, le dispositif RASED, constitué d’enseignants spécialisés et de psychologues constitue une réponse pertinente.

Cependant, alors que la part des élèves en difficulté augmente un peu partout sur le territoire, le gouvernement continue de supprimer tout ce qui pourrait justement favoriser l’élaboration de solutions efficaces, et, non content de liquider de plus en plus de postes d’enseignants, il s’attaque aussi à ceux qui ont les compétences professionnelles spécifiques pour prendre en charge les publics les plus fragiles. Autrement dit, plus il y a de problèmes et moins on offre de solutions !

Nous dénonçons une fois de plus cette politique de casse du service public menée depuis plusieurs années. L’école doit être la priorité de toute société qui veut placer l’humain et son émancipation au centre de ses préoccupations. De plus, nous considérons que, dans le souci d’égalité qui fonde ses valeurs, elle ne doit laisser personne au bord du chemin. Elle ne peut donc pas faire l’impasse sur le traitement de la difficulté scolaire et doit au contraire renforcer tous les moyens permettant son éradication.

Nous considérons donc que l’Education nationale en général et les dispositifs RASED en particulier aujourd’hui,  ne doivent pas être sacrifiés au nom de l’obsessionnelle baisse des dépenses publiques voulues par le gouvernement pour séduire les marchés et les agences de notation.

Nous exigeons le retour immédiat de tous les postes RASED supprimés et nous continuerons de nous battre avec le Front de gauche pour que l’école redevienne la priorité nationale qu’elle n’aurait jamais dû cesser d’être.

Pour toutes ces raisons, nous serons dans les semaines qui viennent aux côtés des parents d’élèves, des enseignants et des organisations syndicales qui résistent à ces politiques d’austérité aussi absurdes qu’inadmissibles et nous ferons entendre notre voix avec eux pour obtenir du gouvernement les moyens nécessaires à la réussite de nos enfants.

Notamment, nous participerons à la conférence de presse organisée par le SNU.ipp en janvier 2012 devant la préfecture de notre département.

Le règlement intérieur du Conseil général permettant la création d’une mission d’information et d’évaluation au sein de notre collectivité, notre groupe a souhaité créer une mission spécialement dédiée à la question des partenariats public/privé (PPP).

Sa mise en place a été validée officiellement en séance le 1^er décembre. Hervé BRAMY, désigné  Président de cette mission, et Bélaïde BEDREDDINE y siègeront pour notre groupe.

Ce sujet, au cœur des débats de notre Assemblée départementale depuis un an dans le cadre du Plan Exceptionnel d’Investissement en faveur des collèges, mérite une attention toute particulière. En effet, ce plan prévoit la construction de 12 collèges en Partenariat Public/Privé. Lors de sa présentation en octobre 2010, son coût global était estimé à 703 millions d’euros et il s’élèverait aujourd’hui à 923 millions.

D’autre part, les études réalisées sur ces partenariats qui ont été portées à notre connaissance témoignent d’expériences menées à termes mais dont certaines ont conduit à des situations plus problématiques, voire inquiétantes.

Si les partenariats public/privé sont présentés comme avantageux pour répondre à l’urgence des besoins (capacité à mobiliser des moyens par le biais du préfinancement, rapidité des procédures…), ils ne sont pas pour autant sans risque (non respect des délais, malfaçons, explosion des coûts…).

Le contexte budgétaire de notre collectivité est extrêmement contraint, notamment du fait des transferts de charges non compensés imposés par l’Etat depuis 2004. Ainsi, dans le souci de prendre les meilleures décisions possibles concernant les finances de notre département et l’avenir de la Seine Saint-Denis, notre groupe juge pertinent, avant que ce dossier soit de nouveau examiné à la mi-mars 2012 par notre Assemblée, d’étudier de manière encore plus approfondie les avantages et les inconvénients du recours aux partenariats public/privé.

Nous ne manquerons pas de vous tenir informés et de vous communiquer le rapport de conclusion de cette mission qui sera établi et présenté en séance à la fin des investigations.